剧情简介
江若(🕕)婷(tíng )是九(👷)天网的(⛲)首席(xí )记者，在她即将举行婚礼的时(shí )(🕸)候(🛍)，九天网参加了(le )一个名为“寻找最美(měi )丽的笑容”的公益活(huó )动。得(dé )到网络投票最多的摄(🖲)影作品将被评为“最美丽的笑容”，成(🔲)为公益形(xíng )(🏐)象大使。 江若婷(🗑)的(😚)同(tóng )事们都因(🚸)各种原因无(wú )法接受这次(cì )任务(wù )，而(ér )婚期在即的江若婷(tíng )最终(zhōng )被(😞)活(🖲)动的公益性和记者(㊗)的(🥎)职业素养所说服，顶着未婚夫(🌞)叶(yè )华的压力，接下了这(🈴)次(cì )任务。但叶华也(yě )提出条件，速去速回，不能影(yǐng )响婚礼。江若婷(tíng )满口答应。 江(jiāng )若婷向目标地，山(🐾)南(🦇)进发，在(zài )长(🐛)途(🌹)车(⛏)上(shàng )，偶然间(jiān )拍(pāi )(🌪)到了几(🚶)个(gè )山(📟)村儿童(😝)，车(chē )开(🙎)远后(🎥)，她突然意(yì )(🔍)识到几(⏲)个小(🔤)女孩(hái )正是她构思(♌)的主题(tí )人物(🏃)的风格(🚲)，于是(shì )(🌂)她下了(le )(👄)长(🐖)途车，打算寻(xún )找几个小女孩。 她一路拍一路(lù )找，路(🐂)遇好心(xīn )大哥(🧘)帮(bāng )忙寻(xún )找却因(🕺)走错(🎴)路身陷深山野岭，误(wù )会消除后(hòu )被(bèi )村民搭救并送往(wǎng )小(xiǎo )女孩(🐱)所在的(de )学校，最终(zhōng )(✒)山村学校(xiào )教(jiāo )师，方(🎞)老师(📯)的指引下(🔍)，找到了女孩的家，原来(lái )这是(shì )一(🕌)群外出打(dǎ )工者(♟)的子女(🏁)，山(😻)枣，山桃，山杏(🖥)姐妹(mèi )。江若婷为了(🥈)拍摄就(🌲)住在了她们的家(🦄)里。 江若(ruò )婷虽然(🧔)安顿(👎)下来，但姐妹(⏩)们有(yǒu )一个(gè )(🛫)表姑(🏫)名叫菊花(huā )(🦀)，经常叫她们去干重活，搜(sōu )刮她们(🔭)家(jiā )里紧张的(de )粮食，江(jiāng )若婷(tíng )经常要(🔀)与她(tā )周旋，甚至发(🕶)生矛(máo )盾。 刚(gāng )开始拍(pāi )(😳)摄的(de )时候，她被(🔘)乡野(yě )的(de )新鲜和孩子们的(de )天真(zhēn )所吸引(yǐn )，但山村生活条件(📒)的(de )粗陋(lòu )，卫生条(tiáo )件的恶劣，和孩子(zǐ )们穷苦艰难(🈲)的生活(🍑)，学习条件(jiàn )，以(🍢)及方老师肩负(fù )孩子们的学习和生活的重担(dān )，这些(🌵)令江若婷十(shí )分感伤(shāng )，于(🐺)是(➗)她决(🕳)定利用拍摄闲(xián )(🛰)暇时间(🗺)帮方老师(shī )代(dài )(🐖)课。 这时一(😜)个化(🕎)妆(zhuāng )(👑)品公(gōng )司的女(🍀)老板李炎(🦋)妍，看到江若婷的(de )报道，想(xiǎng )将(🐺)他(🔤)的儿子小(xiǎo )泽送到(dào )了山(shān )村接受(📊)磨练(liàn )。于是她(🈳)就把(bǎ )小泽送到了(le )江若婷身边。同时(👋)还带来(🎑)了两万(🔹)块钱给(🙈)山区的孩子们改善(shàn )生活。 而(ér )小(🔨)泽(🚁)到山村学校(xiào )跟这里(lǐ )的孩子一(yī )(🔔)起上(🗳)课，他成(chéng )了刺(🐂)头(😾)，常与孩子们发生矛(🌮)盾(dùn )。江若(🛹)婷带着他(✡)跟孩子们一起上(shàng )(🔦)课(kè )，一起生(shēng )(🧜)活，使他融入了(le )环(huán )境。江若婷的报道也得到了(🥐)网友们的关注和支持，开(kāi )始有(🧔)人为(🙊)这里的孩子(zǐ )(😿)们和山村学校捐助的物资。 (🛹)正当江若婷乐此不疲(pí )的时(shí )(🚒)候，叶(yè )华打来电话，说奶奶因为(wéi )心(👓)脏的问题(🍶)住进了(le )(📚)医院(yuàn )。于是(shì )她决定(dìng )结束(shù )拍摄(😾)任务。临(lín )(📈)行之前(😙)他与方老师倾(qīng )心长(zhǎng )谈(👼)。年过(guò )(🤛)五旬(👽)的方老(lǎo )师，为了(le )给孩子上课(✏)，经常无法照顾年迈的病母，老婆也因为家中贫(pín )困(kùn )领着孩子(zǐ )改嫁到了县(xiàn )(📣)城(chéng )一户人家。江若婷(🆔)在方老师(shī )的(🥇)身上，体会到了父亲的感情(qíng )。 临(lín )走(💆)前(📓)一(yī )(🎹)天(😣)，小泽与菊花(🎀)发生矛盾被批评后走入深(📒)山(🌕)失踪。江(⏹)若(ruò )(🎣)婷惊(jīng )恐之余带领村民(mín )与乡派出(😆)所民(mín )警共同寻找一天一夜，终(zhōng )(🚟)于找到了奄奄(♊)一(👺)息的小泽，救回一命。他也被(👭)教育了一回。 江(jiāng )若婷(tíng )恋(liàn )恋(liàn )不舍的离开(🔥)了山村学(🍏)校，离开了山南(nán )回到(dào )北京(jīng )。此时距离她的婚期(🥨)只有一(yī )个月了。 江若婷回到北京(jīng )向总(🌵)编述职(zhí )，她拍(pāi )的众多照片中，那张山(shān )枣背(💡)着(zhe )山杏(xìng )(😫)的(de )被评(píng )为(📖)，“最(🎎)美丽的(⭕)笑容”。她(tā )圆满的(📄)完成了(le )任(rèn )务(wù )，总(🏁)编给(gěi )她放(fàng )(🐝)假(🚍)与(🎾)叶华准备婚礼事宜。 (🐞) (🤗)正当江(🌪)若婷和叶华父(fù )母(mǔ )及奶奶在他(🌔)们结婚前最后一次家长会面的(🌿)时候(🐣)，菊花(😖)打来电话，报告了(le )一个令她(tā )(📝)震惊的消(🗄)息，方老(lǎo )师在骑(🍜)车去县城买菜(cài )的时(🍯)候(💙)，被汽车撞下(❌)山崖身(shēn )(👨)亡(🙈)。江(jiāng )若婷悲痛之(zhī )余，立即牵挂(🏽)起山村学校(xiào )的孩子们(men )，于是她向叶华(😉)提出推迟婚期，前往山南支(zhī )教，叶华听(🌚)后极(➖)力反(fǎn )对(🐍)，两人吵翻，但奶奶的支持(chí )最终让江若(🚲)婷坚(jiān )定的(de )返回了山南，开(kāi )始了(🎲)她(tā )(🔘)的支教生活。 小(⬅)泽(zé )回(huí )(🐱)到北京后很快(😇)又恢(huī )复(fù )(🛑)了原样(🥥)。李炎妍决定把(🌕)小(xiǎo )(🌒)泽送(sòng )回山村(cūn )，继续(💿)磨练。 江若婷回到山村，开始借助(🍸)网(😾)站(zhàn )的(🕙)力量为这里(🥂)的学校和孩子们(🗣)争(zhēng )取资助，网友们(men )纷(fēn )纷为孩(hái )子们(🦈)捐(😱)钱捐物，江若婷还(hái )呼吁爱心企(qǐ )业(yè )家捐款(kuǎn )，为山村学校(🖨)兴建(👜)校舍。在(zài )江若婷的努力下(🎢)，有李炎妍(💄)及另外一家企(🛂)业(🧡)决定为学校捐(😙)资兴建校舍(shě )，此举(🖥)得到了县里的大力支(zhī )持。 小泽也主动(🥅)分(😅)担起她的重担，帮(😋)助大家(⚽)解决(💢)生活难题，孩(🏨)子的生活(huó )和学习开(kāi )始变得协调，大家(🕘)亲如一家，山枣(👖)山(shān )杏的表姑成了江(jiāng )若婷的帮手。 江若婷已(yǐ )(✔)经融入(rù )了山(shān )村的教学(xué )和生(😖)活当(dāng )中，这里的孩(hái )子在生活和学(xué )(🕋)习环境(❤)上正经历着(🎻)前所(suǒ )未有的变(biàn )化(huà )(🔥)，一派欣(xīn )欣向(xiàng )(🌠)荣(róng )(🎃)的(de )(🖨)景象，这时她(🧦)却(🤗)得(dé )(🍽)到(dào )叶华的电话，奶奶病危。 (🥡) 江若婷日夜兼程(🍙)赶回北京，没想到奶奶已经撒(sā )手人寰。她回忆起与奶(🎐)奶(nǎi )生活(huó )的三十年往事。原(yuán )来江(jiāng )若婷是(shì )(❌)孤儿(🦌)，被奶(nǎi )奶从孤儿院领(lǐng )(😙)养，她(tā )与(💮)奶奶相依为(🍞)命。 奶奶的(🐻)后事办理(lǐ )完(wán )毕，经若婷(tíng )已经没(méi )有心(xīn )(🚻)思(🧜)思(🏥)考(🧑)自己未来的(de )生(shēng )(📁)活(huó )，一(yī )心牵(qiān )挂着山南(nán )，她支(zhī )教的地方，那里淳朴(🛳)的(🛄)人(🤢)们和天真无暇的孩子们(🐒)，她又回(huí )到了山南。 新(xīn )建(jiàn )的(de )校舍拔(bá )地(dì )而(💞)起，孩子们都都在盼(pàn )望(wàng )着新(xīn )校(xiào )舍的落成，江若婷按(📺)照自己的(de )计划(huá )(🍠)，在各界人士的支持和鼓励(lì )下(xià )，把山南(nán )穷困(🌳)孩子(zǐ )的教育和生活都不断(😃)的提(🌨)高。 学校的校舍落(🎚)成，当(📟)地政府和(🔷)爱心(🐇)企(🚯)业家参加了学校(🐵)落成仪(🦆)式，有更多(🏷)的年(nián )轻(🖕)教师走(🤭)入到支教的队伍中来，改变(🦎)了山村教育落后，生活贫困的面貌(🥏)。 (⬆) (🚠)叶华(huá )明白了支教(🏞)工作的艰难(🧜)，理(lǐ )解了(➗)江若婷与孩子(🕒)无(wú )法(🤱)割舍(🌚)感情，他(tā )深受(👲)感(gǎn )动，也来到山南帮(bāng )助江若婷一(yī )起做起(🐟)了(le )(😢)支(🥗)教的(🏭)事业(yè )。
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